أما
الآن فأدعو إلى العلم الذي به يترك الجاه، ويعرف به سقوط رتبة الجاه. هذا هو الآن
نيتي وقصدي وأمنيتي، يعلم الله ذلك مني وأنا أبغي أن أصلح نفسي وغيري، ولست أدري
أأصل مرادي أم أخترم دون غرضي؟ ولكني أؤمن إيمان يقين ومشاهدة أنه لا حول ولا قوة
إلا بالله العلي العظيم، وأني لم أتحرك، ولكنه حركني، وإني لم أعمل، لكنه
استعملني، فأساله أن يصلحني أولاً، ثم يصلح بي، ويهدني ثم يهدي بي وأن يريني الحق
حقاً ويرزقني اتباعه، ويريني الباطل باطلاً ويرزقني اجتنابه.
(وعليّ
الهمة) بطلبه العلوّ الأُخروي (يرفع نفسه) بالمجاهدة (عن سفساف الأمور) أي دنيئها
من الأخلاق المذمومة كالكبر والغضب والحقد والحسد وسوء الخلق وقلة الاحتمال، (إلى
معاليها) من الأخلاق المحمودة كالتواضع والصبر وسلامة الباطن والزهد وحسن الخلق
وكثرة الاحتمال، وهذا مأخوذ من خبر البيهقي والطبراني «إن الله يحب معالي الأمور
ويكره سفسافها».
|
وَمَنْ أَتَى حَدِّثْ وَلَوْ لَمْ تَنْصَلِحْ
|
<٥٥٢>
|
نِيَّتُهُ،
فَإِنَّهَا سَوْفَ تَصِحّ
|
|
فَقَدْ رَوَيْنَا عَنْ كِبَارٍ جِلَّهْ:
|
<٥٥٣>
|
«أَبَى
عَلَيْنَا الْعِلْمُ إِلاَّ لِلَّه»
|
|
وَافْتَتِحِ الْمَجْلِسَ كَالتَّتْمِيمِ
|
<٥٥٨>
|
بِالْحَمْدِ
وَالصَلاةِ وَالتَّسْلِيمِ
|
|
وَاْرْوِ فِي الاِمْلا عَنْ شُيُوخٍ عُدِّلُوا
|
<٥٦٧>
|
عَنْ
كُلِّ شَيْخٍ أَثَرٌ، وَيَجْعَلُ
|
|
وَصَحِّحِ النِّيَّةَ ثُمَّ اسْتَعْمِلِ
|
<٥٨٤>
|
مَكَارِمَ
الأَخْلاقِ ثُمَّ حَصِّلِ
|
It is of great advantage to the student of
any subject to read the original memoirs on that subject, for science is always
most completely assimilated when it is in the nascent state.
If you’re teaching a class, you can think
about the elementary things that you know very well. These things are kind of
fun and delightful. It doesn’t do any harm to think them over again. Is there a
better way to present them? Are there any new problems associated with them?
Are there any new thoughts you can make about them? The elementary things are
easy to think about; if you can’t think of a new thought, no harm done; what
you thought about it before is good enough for the class. If you do think of
something new, you’re rather pleased that you have a new way of looking at it.
—
Richard Phillips Feynman in «“Surely You're Joking, Mr. Feynman!”
Adventures of a Curious Character»
When
it comes to the world around us, is there any choice but to explore?
— ΛLΟBΑΤИIƆ, a huge fans of
2NE1 then BLΛƆKPIИK